Dirigida a profesorado de primaria y secundaria y a personal educador de espacios no formales, esta guía ofrece herramientas para reforzar la Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) y abordar, desde un enfoque participativo, la relación entre desinformación y discursos de odio. Combina un marco conceptual para identificar fenómenos y dinámicas, con propuestas prácticas de actividades adaptadas por etapas educativas. El objetivo es acompañar a las comunidades educativas en la construcción de prácticas comunicativas basadas en el respeto a los derechos humanos, dentro y fuera del aula, contribuyendo a entornos más informados, críticos e inclusivos frente a la desinformación y los discursos de odio y a la creación de narrativas alternativas.
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