Repensar las masculinidades y el género en la universidad: jóvenes que construyen convivencia sin discriminación
Durante el otoño de 2025, ACPP ha impulsado, junto con varias universidades públicas de la Comunidad de Madrid, una serie de actividades formativas dirigidas a la comunidad universitaria para promover relaciones más igualitarias y libres de violencia machista. Estas acciones se enmarcan en el proyecto “Fomento de la convivencia, libre de discriminación, en las universidades públicas de la Comunidad de Madrid”, financiado por la Comunidad de Madrid a través de la convocatoria de subvenciones a entidades sin ánimo de lucro para el desarrollo de proyectos formativos y de sensibilización juvenil, del año 2024.
En total, 168 personas (49 hombres y 119 mujeres) han participado en los talleres de masculinidades y en los cine-fórum de género desarrollados en la Universidad Politécnica de Madrid, la Universidad Carlos III de Madrid y la Universidad de Alcalá de Henares. La buena acogida de estas actividades confirma el interés creciente del alumnado por entender cómo se construyen las desigualdades y qué papel pueden desempeñar en su transformación.
El 16 de octubre, en colaboración con la Universidad Politécnica de Madrid, se celebró un taller específico sobre masculinidades. El objetivo principal fue ofrecer recursos para reflexionar sobre los roles y expectativas sociales asignados a los hombres, así como sobre las masculinidades tradicionales y alternativas y su impacto en la perpetuación de la desigualdad de género. A través de dinámicas participativas, se invitó a los asistentes, especialmente a los estudiantes varones, a cuestionar su propio papel dentro de la estructura de género, identificar privilegios y resistencias, y explorar formas de vivir la masculinidad de una manera más inclusiva y respetuosa. El material trabajado en el taller se integrará en futuras dinámicas formativas, con la intención de seguir alimentando la autocrítica, la corresponsabilidad y el compromiso activo con la igualdad, reforzando la idea de que los hombres también pueden y deben convertirse en agentes de cambio frente al machismo.
El segundo eje del proyecto ha sido el cine-fórum sobre género, articulado en torno a la película “Sufragistas”. Estas sesiones se realizaron en la Universidad Politécnica de Madrid el 27 de octubre, en la Universidad Carlos III de Madrid el 20 y el 22 de octubre, y en la Universidad de Alcalá de Henares el 21 de noviembre. Tras el visionado de la película, el grupo se organizó en asamblea y/o en círculos de diálogo que permitieron una conversación horizontal y abierta. Partiendo de la historia del movimiento sufragista, el debate fue tejiendo conexiones con la realidad actual y abordó cuestiones como los estereotipos y roles de género, la transversalidad de las discriminaciones, la violencia machista y otras violencias menos visibles, el imaginario del amor romántico y su relación con las desigualdades, así como las formas de protesta y resistencia, desde las sufragistas hasta los movimientos feministas contemporáneos.
Estos espacios de cine-fórum no solo ofrecieron una oportunidad para acercarse a la memoria de las luchas por los derechos de las mujeres, sino que también favorecieron el intercambio de experiencias, dudas y saberes entre el alumnado. De este modo, las universidades participantes se consolidan como lugares clave para construir una convivencia libre de discriminaciones, donde sea posible repensar colectivamente las relaciones de poder, cuestionar mandatos de género y generar nuevas formas de vincularse basadas en la igualdad y el respeto.
Con este proyecto, ACPP y las universidades implicadas dan un paso más en su compromiso con la educación para la ciudadanía global y la igualdad de género. La experiencia de estos talleres refuerza la importancia de seguir impulsando iniciativas que, desde las aulas, contribuyan a una sociedad más justa, en la que la diversidad sea reconocida y defendida y en la que ninguna forma de violencia tenga cabida. ●
